2020. gada 28.-31. janvāris

No 28.01. līdz 31.01.2020. mūsu skolā noritēja Projektu un ZPD nedēļa. Šogad skolas Projektu tēma bija “Skola cilvēka dzīvē: pagātne, tagadne, nākotne”.

Skola... Šis vārds katram ir tuvs, mēs dzirdējām šo vārdu bērnībā, kad mūsu vecāki gatavojās mūs vest uz skolu. Tad mēs mācījāmies un atkal skola bija aktuāla. Tad mēs savus bērnus vedām uz skolu. Ar šo vārdu saistīti mūsu sapņi, cerība, vēlmes, iespējas, draugi utt.

Mūsu projektu nedēļas mērķis bija izpētīt, kāda nozīme ir skolai cilvēka dzīvē.

Klašu izvēlētās projektu tēmas bija ļoti daudzveidīgas: (2.a) “Urrā, starpbrīdis skolā!”, (2.b) “Patiesība par skolas portfeļiem”, (2.c) “Kāpēc skolēnam ir vajadzīgs sols”, (2.d) “Mūsu sapņu skola”, (2.e) “Skola senatnē, 19. gadsimts Latvijā”, (3.a) “Skolas sienas avīze”, (3.b) “Skolas formas vēsture. Vakar, šodien, rīt”, (3.c) “Kādas skolas ir Eiropas Savienībā?”, (3.d) “Skolas dažādās pasaules valstīs”, (4.a) “Daudz skolu”, (4.b) “Skolas sola vēsture”, (4.c) “Mēs un mūsu skola”, (4.d) “Gudrie” starpbrīži”, (5.a) “Uz skolu - ar prieku”, (5.b) “Uz skolu - ar prieku”, (5.c) “Uz skolu - ar prieku”, (5.d) “Skolas piederumu vēsture”, (5.e) “Mūsu skola-nākotnes arhitektūras brīnums”, (6.a) “Mēs visi un skola”, (6.b) “Kā ir veidotas skolas dažādās pasaules valstīs?”, (6.c) “Mana ģimene un skola (manas ģimenes pieredze)”, (6.d) “Skolas nozīme cilvēka dzīvē”, (6.e) “Skolas citās valstīs”, (7.a) “Manu vecāku skolas gadu atmiņu stāsti”, (7.b) “Skolas dažādās pasaules valstīs”, (7.c) “No tintes pildspalvas līdz datoram”, (7.d) “Skolas forma dažādos laikmetos”, (8.a) “Skolas nākotnē”, (8.b) “Skola cauri gadsimtiem”, (8.c) “Lietderīga laika pavadīšana starpbrīdī”, (8.d) “Dzīves sākumā skolu es atceros...”.

Projektu norises gaita, projektu prezentācijas, klašu audzinātāju vērtējumi un iesniegtie apkopotie daudzveidīgie materiāli liecina, ka projektu nedēļai izvirzītie mērķi un uzdevumi ir sasniegti: tika attīstītas skolēnu prasmes un iemaņas projektu plānošanā un projektu īstenošanā, iegūta radošā un praktiskā darba pieredze, veicināta izpratne un padziļinātas zināšanas par izvēlēto projekta tēmu, attīstītas skolēnu sadarbības prasmes ar citiem skolēniem un pieaugušajiem, veicināta prasme strādāt komandā.

Pēc prezentācijas rezultātiem komisija piešķīra projektiem dažādas nominācijas.

Pēc aptaujas veikšanas skolēniem vislabāk patika 2.d, 3.c, 4.b, 5.b, 6.a, 7.a, 8.a klašu sagatavotās projektu prezentācijas (Nominācija “Skatītāju simpātija”).

Skolas bibliotēka no 4.02. līdz 7.02.2020. tika organizēta izstāde “Labākie klases projekti”.

29.janvārī tika novadīts seminārs 10.klašu skolēniem “ZPD izstrāde un noformēšana”. 31.janvārī norisinājās 11.klašu skolēnu ZPD aizstāvēšana.

Paldies skolēniem, klašu audzinātājiem un pedagogiem par paveikto darbu!

Apsverot projektu aizstāvēšanas rezultātus, tika piešķirtas sekojošas nominācijas: