2026. gada 13. oktobris

No 2026. gada 5. līdz 9. oktobrim Latvijas skolās norisinājās Karjeras nedēļa 2026 „Enerģija mūsu dzīvē”. Rīgas Purvciema vidusskolā notika vairāki pasākumi un tikšanās ar dažādu jomu profesionāļiem. Skolēniem bija iespēja iepazīt dažādas profesijas, tostarp fizioterapeita, medicīnas inženiera, psihologa, dizainera, aizsardzības speciālista un elektriķa-elektrotehniķa profesiju, kā arī satikt citus speciālistus.

7. oktobrī 9. un 10. klašu skolēni piedalījās jauniešu centra „Kaņieris” aktivitātēs, kuras vadīja viesi no Itālijas, Ungārijas un Turcijas. Jaunieši vairoja pozitīvo enerģiju un attīstīja dažādas emocionālā intelekta prasmes.

8. oktobrī vidusskolēniem bija iespēja tikties ar RTU, RSU, LKA, LBTU un RISEBA vēstniekiem, uzzināt vairāk par studiju programmām un uzņemšanas noteikumiem, kā arī piedalīties vieslekcijā „Pirmie soļi darba tirgū”, ko vadīja SEB bankas personālvadības partnere Jūlija Grigorjeva. Lekcijas laikā skolēni varēja iejusties darba intervijas situācijā un praktiski pārbaudīt savas prasmes.

9. oktobrī 4., 5. un 6. klašu skolēniem notika STEM nodarbības „Saules sistēma telpā: izpēte ar VR un AR”, kā arī nodarbības par VR vides risinājumu izstrādi.

Visas nedēļas garumā norisinājās mācību un klases stundas par elektroenerģiju, gaismas un skaņas enerģiju, kā arī bioenerģiju. Vairākas klases apmeklēja „Getliņi EKO”, kur guva priekšstatu par atkritumu apsaimniekošanu, šķirošanu, pārstrādi un ilgtspējīgu resursu izmantošanu.

Pateicamies visiem mūsu viesiem, klašu audzinātājiem un pedagogiem par ieguldījumu Karjeras nedēļas pasākumu un mācību stundu norisē!

Fotogrāfijas

2026. gada 13. oktobris

Programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas Purvciema vidusskolā viesojās brīnišķīgie mākslinieki Ēriks Zeps un Julgī Stalte, aicinot skolēnus iepazīt latviešu tradicionālo kultūru, piedaloties aizraujošās un izzinošās nodarbībās „Danči un rotaļas- Rudenāji”.

Nodarbības norisinājās divās dienās - 25. septembrī tajās piedalījās 1.a, 1.b, 1.c, 1.d, 2.a, 2.b, 2.c un 2.d klases skolēni, savukārt 9. oktobrī- 3.a, 3.b, 3.c, 3.d, 4.a, 4.b, 4.c, 4.d, 4.e, 5.a, 5.b, 5.c, 5.d un 5.e klases skolēni.

Nodarbību laikā skolēni iepazina latviskās rudens tradīcijas un uzzināja par rudenāju nozīmi gadskārtu ritumā, ražas laika simboliku, senajām paražām un to nozīmi cilvēku dzīvē. Caur mūziku, kustību un kopīgu darbošanos bērni varēja tuvāk iepazīt latviešu tautas kultūras mantojumu un tradīcijas, kas no paaudzes paaudzē saglabājušas savu nozīmi.

Skolēni ar prieku iesaistījās dažādās rotaļās un dančos, apgūstot tradicionālās kustības, muzicējot un piedzīvojot kopā būšanas prieku. Aktīva līdzdalība ļāva ne tikai gūt jaunas zināšanas, bet arī attīstīt sadarbības prasmes, izjust kopības spēku un iepazīt tradīcijas caur personisku pieredzi.

Sirsnīgs paldies māksliniekiem Ērikam Zepam un Julgī Staltei, kā arī projekta „Latvijas skolas soma” veidotājiem par skanīgo, aizraujošo un izzinošo piedzīvojumu! Šādas nodarbības palīdz skolēniem tuvāk iepazīt Latvijas kultūras vērtības, stiprina piederības izjūtu un rosina interesi par latviešu tautas tradīciju saglabāšanu un turpināšanu.

2026. gada 13. oktobris

Šī gada 1. oktobrī Rīgas Purvciema vidusskolas 7. klašu skolēniem programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros bija iespēja apmeklēt VEF Kultūras pili un noskatīties mūziklu „Klase”. Izrāde pusaudžiem bija saistoša, emocionāli uzrunājoša un aktuāla. Tā rosināja skolēnus aizdomāties par savstarpējām attiecībām, draudzību, piederības izjūtu, atšķirību pieņemšanu un izvēlēm, ar kurām jaunieši sastopas ikdienā.

Skolēni ar interesi sekoja izrādes sižetam un atpazina tajā situācijas, kas ir aktuālas arī viņu pašu dzīvē. Īpaši vērtīgi bija tas, ka nopietnas un jauniešiem nozīmīgas tēmas tika atklātas ar mūzikas, dejas un teātra mākslas palīdzību. Dziesmas, horeogrāfija un spilgtais skatuviskais izpildījums padarīja izrādi emocionāli daudzveidīgu un viegli uztveramu.

Pasākums bija nozīmīgs arī klases saliedēšanas un sociāli emocionālās mācīšanās kontekstā. Tas sniedza skolēniem iespēju ne tikai baudīt mākslu, bet arī pārdomāt savu rīcību, attieksmi pret citiem un personīgo atbildību par pieņemtajiem lēmumiem. Pēc izrādes skolēniem bija iespēja dalīties iespaidos, pārrunāt redzēto un paust savu viedokli.

Kopumā 7. klašu skolēni mūziklu novērtēja pozitīvi un atzina, ka tas licis aizdomāties par attiecībām ar līdzcilvēkiem, draudzības nozīmi un ikdienā izdarītajām izvēlēm.

Sirsnīgs paldies visai mūzikla „Klase” radošajai komandai – komponistam Jānim Ķirsim, režisoram Jurim Jonelim, scenogrāfei Inetai Sipunovai, horeogrāfei Egijai Abarovičai, māksliniekiem KATŌ, Dagnim Roziņam, Annijai Putniņai, Andžellai Gobai un Mikam Galvanovskim, kā arī Rīgas Doma kora skolas Mūziklu nodaļas audzēkņiem – par ieguldīto darbu, radošumu un aizraujošo, krāsaino un mūsdienīgo uzvedumu, kas uzrunā jauniešus, rosina domāt un just, palīdz labāk izprast citam citu un sniedz iespēju piedzīvot mākslu, kas iedvesmo un paliek atmiņā!

2026. gada 13. oktobris

Sveicam mūsu 10.-12. klašu zēnu komandu ar 3. vietu Rīgas Vidzemes priekšpilsētas sacensībās volejbolā!

Paldies mūsu sporta skolotājiem par skolēnu sagatavošanu sacensībām!

2026. gada 06. oktobris

2026. gada 5. oktobrī Rīgas Purvciema vidusskolā projekta “ApTver Satversmi” ietvaros notika izglītojoša lekcija 11.b, 12.a un 12.b klašu skolēniem. Lekciju vadīja Ieva un Kārlis, sniedzot jauniešiem iespēju iesaistīties dialogā ar Satversmes tiesa pārstāvjiem un vairāk uzzināt par Latvijas valsts pamatvērtībām un tiesiskumu.

Tikšanās laikā skolēniem bija iespēja paplašināt izpratni par jautājumiem, kas saistīti ar sociālajām zinībām, politiku, tiesībām un vēsturi. Sarunas un lekcijas saturs rosināja jauniešus domāt par demokrātiskas un tiesiskas valsts nozīmi, kā arī par katra cilvēka tiesībām un atbildību sabiedrībā.

Projekta “ApTver Satversmi” mērķis ir veicināt skolēnu izpratni par Latvijas valsts darbības pamatprincipiem un demokrātiskas tiesiskas valsts vērtībām, attīstot spēju atpazīt šīs vērtības dažādās ikdienas situācijās. Vienlaikus projekts sniedz skolēniem zināšanas par viņu pamattiesībām un to aizsardzības iespējām Satversmes tiesā.

Šāda tikšanās ir vērtīga iespēja jauniešiem ne tikai papildināt zināšanas, bet arī uzdot jautājumus, diskutēt un labāk izprast, kā demokrātiskas valsts principi un Satversmē nostiprinātās vērtības ir saistītas ar ikviena cilvēka ikdienu.

Paldies Ievai un Kārlim par interesanto, izglītojošo un skolēnus iesaistošo lekciju!

2026. gada 06. oktobris

2026. gada 06. oktobris

2026. gada 18. septembrī Rīgas Purvciema vidusskolas 11.b klases skolēniem Kultūra un māksla I mācību stundas notika ārpus ierastās skolas vides – Latvijas Nacionālajā mākslas muzejā, kur skolēni apmeklēja izstādi “Iemiesotā doma. Zīmējums Latvijā. 18.–21. gadsimts”.

Muzeja stundā skolēniem bija iespēja mācīties caur tiešu kultūras pieredzi – skatoties, domājot, izjūtot un meklējot savu skatījumu. Skolēni iepazina dažādu laikmetu latviešu mākslinieku zīmējumus, pievērsa uzmanību mākslas darbu idejām, vizuālās valodas izteiksmes līdzekļiem un emocionālajai iedarbībai. Patstāvīgi pildot darba lapu, viņi analizēja redzēto un reflektēja par savu kultūras un mākslas pieredzi.

Muzeja apmeklējums bija cieši saistīts ar Kultūra un māksla I obligāto saturu. Skolēni klātienē piedzīvoja kultūras notikumu, vērtēja redzēto pēc mērķtiecīgi izvēlētiem kritērijiem, pilnveidoja izpratni par mākslas un kultūras norisēm, kā arī pārdomāja, kā mākslas pieredze var kļūt par iedvesmas avotu pašu jaunradei. Sarunās un domu apmaiņā skolēni dalījās ar saviem iespaidiem un apzinājās māksliniecisko, intelektuālo un emocionālo pieredzi.

Muzejā iegūtie iespaidi nepalika tikai skatītāja pieredzē. Pēc izstādes apmeklējuma skolēni turpināja darbu radošajā mākslas stundā, pārvēršot redzēto un piedzīvoto savās idejās un vizuālos tēlos. Iedvesmojoties no izstādē redzētā, viņi radīja emocionāli piesātinātus, personiskus mākslas darbus, kuros zīmējums kļuva par veidu, kā izteikt domu, sajūtu, atmiņu vai ideju.

Šāda mācīšanās pieredze apliecina, ka kultūra un māksla nav tikai tas, ko mēs skatāmies vai par ko lasām. Kultūra un māksla ir pieredze, kas rosina domāt, just, diskutēt un radīt.

Muzeja stundu un tai sekojošo radošo nodarbību organizēja un vadīja Kultūra un māksla skolotāja Margarita Katkeviča.

2026. gada 06. oktobris

No 2026. gada 5. oktobra līdz 9. oktobrim Latvijas skolās norisināsies Karjeras nedēļa 2026!

Šī gada nedēļas tēma - “Enerģija mūsu dzīvē” - aicinās skolēnus domāt par enerģijas nozīmi dažādās profesijās, nozarēs un mūsu ikdienā. Skolās notiks tematiskās mācību stundas, praktiskas nodarbības, tikšanās ar profesionāļiem, ekskursijas un citi izglītojoši pasākumi.

2026. gada 05. oktobris

Konkursa latviešu valodā 3.-4.klašu skolēniem rezultāti:
3.klašu skolēnu rezultāti
1.vieta Valērija Kudesova 3.d klase
2.vieta Arina Kokareva 3.a klase
2.vieta Eva Ščerbicka 3.a klase
3.vieta Marija Balabanova 3.d klase

4.klašu skolēnu rezultāti
1.vieta Anna Nahtmane 4.b klase
2.vieta Milena Vigule 4.e klase
2.vieta Anna Repņikova 4.a klase
3.vieta Temurs Ruzijevs 4.c klase

5. klašu konkursa latviešu valodā un kultūrpratībā rezultāti
1. vieta Marija Hodjakova 5.c klase
2. vieta Artēmijs Seņs 5.c klase
2.vieta Alisa Šabanova 5.b klase
2.vieta Nellija Drozdova 5.c klase
3.vieta Kirills Jevsejevs 5.c klase
3.vieta Martins Vrubļevskis 5.e klase

Sveicam laureātus, kā arī izsakām pateicību latviešu valodas skolotājiem par līdzdalību skolēnu sagatavošanā konkursiem!