[email protected]'s blog
RIGA AMBER CUP 2024
2024. gada 14. decembris
Mūsu 5.a klases skolniece Nikoletta Doncova piedalījās starptautiskajās daiļslidošanas sacensībās RIGA AMBER CUP 2024 un ieguva 2. vietu!
Apsveicam Nikolettu un vēlam jaunus panākumus un uzvaras!
IEA ICILS 2023 rezultāti
2024. gada 14. decembris
Starptautiskais datorprasmju un informācijpratības pētījums IEA ICILS 2023 (International Computer and Information Literacy Study) ir apjomīgs starptautisks pētījums, kurā tiek pētītas 8. klašu skolēnu zināšanas, prasmes un izpratne par informācijas un komunikāciju tehnoloģiju (IKT) jautājumiem. Prasmju apliecināšana risinot uzdevumus ir tas, kas atšķir IEA ICILS pētījumu no citiem līdzīgiem pētījumiem, kuros skolēni savu datorprasmju līmeni raksturo paši.
ICILS 2023 piedalījās 34 pasaules valstis. Latvijā piedalījās ICILS pētījumā pirmo reizi, bet ar vairāk kā 3000 8. klašu skolēnu no ~ 150 skolām.
Pētījumā tika vērtētas gan skolēnu vispārējas datorprasmes, gan algoritmiskā domāšana. Vispārējo datorprasmju modulī Latvijai ir 7. vieta, bet algoritmiskās domāšanas modulī - 9. vieta. Arī mūsu skolas 8. klases skolēniem datorprasmju modulī rezultāts bija augstāks (539) par rezultātu algoritmiskās domāšanas modulī (503).
IEA TIMSS 2023 pētījuma rezultāti
2024. gada 14. decembris
Starptautiskās skolēnu sasniegumu novērtēšanas asociācijas (International Association for the Education Achievement - IEA) organizētais matemātikas un dabaszinātņu izglītības sasniegumu pētījums TIMSS 2024 ir jau 8. novērtēšanas cikls, kurš, nodrošinot tendences 28 gadu garumā, kļuvis par pilnībā datorizētu pētījumu. TIMSS pētījumā piedalījās 4. klašu skolēni no dažādām valstīm. No Latvijas pētījumā piedalījās 4229 skolēni.
Matemātikā skolēnu zināšanas un prasmes tiek pārbaudītas uzdevumos, kas ietver trīs satura jomas – skaitļi, mērīšana un ģeometrija, dati –, un trīs kognitīvās jomas – zināšanas, zināšanu pielietošana un pamatošana. Dabaszinātnēs skolēnu zināšanas un prasmes tiek pārbaudītas uzdevumos, kas ietver trīs satura jomas – bioloģija, fizikālās zinātnes, zemes zinātnes –, un trīs kognitīvās jomas - zināšanas, zināšanu pielietošana un pamatošana.
Ar prieku varam paziņot, ka mūsu skolai ir augstā līmeņa rezultāti gan matemātikā, gan dabaszinātnēs (vidējais rezultāts ~550). Un mūsu 4. klašu skolēnu zināšanu līmenis ir augstāks gan par Latvijas vidējo rezultātu, gan par TIMSS vidējo rezultātu.
Kopumā rezultāti rāda, ka Latvijas skolēnu rezultāti piedzīvojuši lejupslīdi, salīdzinot rezultātus ar iepriekšējo ciklu, bet šeit būtiski atcerēties, ka šajā periodā Latvija piedzīvoja 3 būtiskas pārmaiņas, kas varēja ietekmēt šos rezultātus – Covid-19 pandēmija, kas pārsteidza nesagatavotus un atstāja pēdas izglītības īstenošanas procesos un to kvalitātē, kā arī pāreja uz jauno mācību standartu. Pārmaiņu sākumposmā vienmēr ir vērojams neliels kritiens atpakaļ jebkurā jomā, kas skaidrojams ar pielāgošanos pārmaiņām, jaunajam un nezināmā iepazīšanai. Trešais izaicinājums ir pāreja uz mācībām valsts valodā, kuru iedīgļi jau bija vērojami TIMSS 2023 ciklā.
R. Blaumaņa literārās prēmijas 20. konkurss
2024. gada 11. decembris
2024. gada 7.decembrī notika R. Blaumaņa literārās prēmijas 20. konkursa noslēguma pasākums, kas aizsākās ar jauku un sirsnīgu ciemošanos “Brakos”. Konkursā piedalījās mūsu 8.c klases skolēns Kristiāns Vanags latviešu valodas skolotājas Gunas Vīlipas vadībā, izvēloties rakstīt par Rūdolfa Blaumaņa grāmatām, kuras vēlētos savā grāmatu plauktā.
Kristiāns Vanags konkursā ir guvis atzinību par vēlmi iepazīt R. Blaumaņa daiļradi. Kristiāns savā pārspriedumā rakstīja:"Es vēlos, lai R. Blaumaņa lugas un noveles būtu manā grāmatplauktā – kā iedvesma, kā pamācība un kā atgādinājums par cilvēka būtības dziļumiem un sarežģītību."
Dāvanā visi apbalvojamie un viņu pedagogi saņēma grāmatu “Blaumaņa gaismā”, kurā apkopoti visu 20 gadu konkursa 1. vietu ieguvēju domraksti, kā arī "Braku" kalendāru 2025. gadam.
Sveicam Kristiānu Vanagu un izsakām pateicību par atbalstu darba tapšanā latviešu valodas skolotājai Gunai Vīlipai!
Konkursa BIO-GO-Higher pirmie rezultāti
BIO-GO-Higher ir Erudīcijas konkurss skolēniem ar mērķi paaugstināt 10. un 11. klašu skolēnu zināšanu līmeni inženierzinātnēs, dabaszinātnēs un dažādu implantmateriālu izmantošanā medicīnā, nodrošinot kvalitatīvu pašizglītības modeli – erudīcijas konkursu skolēnu komandām.
Ar prieku paziņojam, ka pēc 1. konkursa kārtas fizikā mūsu 11.a komandai (Oļegs Dubovskis, Anastasija Mozerte, Marija Paļčiha, Kristiāns Volkovs un Polina Štaņko) ir iegūta 3. vieta!
Paldies fizikas skolotājai Elenai Kuchmenko par skolēnu sagatavošanu konkursam!
INTERLANDES e-sporta maratona rezultāti
2024. gada 6. decembris
INTERLANDES 100h e-sporta maratonā 1.-6. klašu skolēniem, kas norisinājās no 25. līdz 29. novembrim, piedalījās vairāk nekā 300 dalībnieku. Katrs varēja pārbaudīt savas zināšanas, uzlabot interneta drošības prasmes un uzrādīt labākos rezultātus, spēlējot kādu no INTERLANDES vidēm.
Ar prieku paziņojam, ka vidē "Dārgumu tornis" mūsu 6.a klasei ir iegūta 3. vieta!
Paldies datorikas skolotājai Jūlijai Mazurei par skolēnu atbalstu šajā maratonā!
Rīgas valstspilsētas 8. atklātā ģeogrāfijas olimpiāde 8. un 9. klašu skolēniem
2024. gada 3. decembris
30. novembrī norisinājās Rīgas valstspilsētas 8. atklātā ģeogrāfijas olimpiāde 8. un 9. klašu skolēniem. Mūsu 8.c klases skolēnam Kristiānam Vanagam 1. vieta, Aleksejam Janam Oļševskim no 8.d, Anfisai Tihonovai no 9.a un Vadimam Nazarovam no 9.d ir iegūtas atzinības!
Paldies ģeogrāfijas skolotājai Ļubovai Seļutinai par skolēnu sagatavošanu olimpiādei!
Filma "Zeme, kas dzied"
2024. gada 28. novembris
Latvijas svētku mēnesī programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas Purvciema vidusskolas 8.–9. klašu skolēni noskatījās jaunāko vēsturisko spēlfilmu “Zeme, kas dzied”.
Spēlfilma stāsta par Pirmo latviešu dziedāšanas svētku dzimšanu un uzņēmīgajiem cilvēkiem, kuri aizsāka šo unikālo tradīciju – no paaudzes paaudzē nododamo mantojumu.
“Filma “Zeme, kas dzied” mūs dziļi aizkustināja, parādot, cik svarīgi ir saglabāt Latvijas kultūras mantojumu. Tā lika mums pārdomāt, kā mēs varam pasargāt šo vērtību nākamajām paaudzēm… Dziedāšana un kopā būšana ir veids, kā saglabāt identitāti un stiprināt saikni ar senču mantojumu.” (9.a klases skolēni)
Paldies programmai “Latvijas skolas soma” par iespēju skolēniem iepazīt Latvijas kultūras vērtības!
Rīgas valstspilsētas pašvaldības angļu valodas 54. olimpiādes 2. posma rezultāti
2024. gada 28. novembris
Ar prieku paziņojam, ka Rīgas valstspilsētas pašvaldības angļu valodas 54. olimpiādes 2. posmā mūsu skolēniem ir labi rezultāti:
Timurs Timofejs Ulanovs, 11.a - 2. vieta (skolotāja Jekaterina Srebnaja);
Sofja Podkopajeva, 9.c - atzinība (skolotāja Jeļena Stepanova);
Evelina Vinogradova, 8.a - atzinība (skolotāja Jekaterina Vasiļenoka).
Apsveicam skolēnus un izsakām pateicību angļu valodas skolotājām par skolēnu sagatavošanu olimpiādei!