2019. gada 24. novembris

Programmas „Latvijas skolas soma” mērķis ir nodrošināt Latvijas skolas vecuma bērniem un jauniešiem valsts garantētās izglītības iegūšanas ietvaros iespēju klātienē pieredzēt Latviju, izzināt un iepazīt Latvijas vērtības, kultūrtelpu un attiecības dinamiskā un jēgpilnā darbībā, tādējādi spēcinot piederības sajūtu un valstisko identitāti.

Rīgas Purvciema vidusskolas 5. klašu skolēni - 5.a, 5.b, 5.c, 5.d, 5.e ar klašu audzinātāju līdzdalību 2019. gada 24. novembrī apmeklēja fantastiko īru filozofa, dramaturga, estēta, rakstnieka un dzejnieka Oskara Vaildla ironiski gotisko mūzikla izrādi „Kentervilas spoks”.

1887. gadā mākslinieka uzrakstītā gotiski humoristiskā novele 20. un 21. gadsimtā šobrīd ir modē un izrādi ar lielu interesi un aizrautību skatās gan skolēni, ga viņu vecāki. Ja par izrādes popularitāti būtu zinājis mākslinieks, viņš noteikti būtu sarakstījis turpinājumu savai „Kentervilas spoks” novelei. Un, ja vēl – brīnums! – viņam būtu izdevies nodzīvot līdz mūsu dienām, viņš noteikti būtu ieradies uz Mihaila Čehova Rīgas Krievu teātra izrādi, tāpēc ka Latvijas dramaturgs Aleksejs Ščerbaks, ko Rīgas Krievu teātra sarakstījis savu (šī aizraujošā stāsta par kādu amerikāņu ģimeni) versiju, kuru caurstrāvo leģendārā latviešu komponista Raimonda Paula mūzika dziesmām, kuras izpilda teju visi iesaistītie aktieri!

... Senā angļu pilī mīt lorda Saimona de Kentervila spoks. Naktīs tas mīl pastaigāties pa pils tumšajiem gaiteņiem, baidīt mājkalpotāju, elsot dūmvadā un izmēģināt savas šausminošākās „lomas”. Viss mainās brīdī, kad pili iegādājas draudzīga amerikāņu ģimene, kas netic spokiem un neplāno pieņemt Anglijas senākās tradīcijas. Spokainais sers Simons de Kentervils nekādā mērā nav iepriecināts par "vulgāro amerikāņu" iebrukumu savā īpašumā.

2019. gada 25. novembris

25.11.2019. programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros skolas koncertā LNSO mūziķi iepazīstināja 2.-4.klases skolēnus ar mūzikas instrumentiem un spēlēja dažādu laikmetu un raksturu skaņdarbus, kā arī aicināja skolēnus ar skolā pieejamiem mūzikas instrumentiem piedalīties mūzikas atskaņojumā. Tādējādi bērni pievērsa uzmanību ritma izjūtai un bagātināja fantāziju, jo tika aicināti spēlētos skaņdarbus saistīt ar noteiktiem tēliem. Bija arī iespēja ar mūziķiem pārrunāt, kādas izjūtas konkrētais skaņdarbs bērnos raisīja. Koncerta noslēgumā bērni tika aicināti mūziķu spēlētos instrumentus izmēģināt paši.

Lai Latvijā augtu inteliģenti un kulturāli cilvēki, cerams, ka ar šiem koncertiem radīja bērnos interesi par klasisko mūziku, un tad augs gan jauni koncertu apmeklētāji, gan arī jauni mūziķi. Muzikālā audzināšana ir būtiska jau no paša sākuma – ar atbilstošu formātu un saturu, saistoša un mūsdienīga.

2019. gada 20. novembris

20. novembrī 11., 12.klašu skolēni apmeklēja kino "Splendid Palace", lai noskatītos 2019. gadā uzņemto spēlfilmu "Jelgava 94" (pēc J.Joņeva romāna motīviem).

J.Joņeva romāns "Jelgava 94" ir par pusaudžiem pagājušā gadsimta 90. gados. Viņi sevis un atšķirīgā meklējumos pievēršas tā saucamajai alternatīvajai kultūrai. Grāmata ir par jaunību, kad mēs katrs cenšamies nostāties pret pasauli, nekļūt tādi kā visi. Vai tas izdodas? Vai šos solījumus iespējams turēt? Uz šiem jautājumiem mēģina arī atbildēt filmas režisors. Režisors Jānis Ābele atzīst, ka filmas uzņemšanas laikā grūtākais bijis būt vienlaikus godīgam pret sevi, pret Joņeva darbu un potenciālo mērķa auditoriju, ko vēlas producenti. Viņam būtiski bijis izstāstīt stāstu par pieaugšanu.

“Pieaugšana ir daudzi mazi notikumi. Protams, mēs filmā to sakombinējām vienā pavasarī, bet tas nav viens liels sprādziens. Tas ir laiks, ko pavadi un izaudz. Kurā tu iemīlies un atklāj jaunu pasauli,” stāsta režisors.

Filmas "Jelgava 94" veidotāji 2019. gada 12. novembrī saņēma kopumā 7 Nacionālās kino balvas “Lielais Kristaps” - 4 pamata kategorijās, kā arī žūrijas specbalvu, portāla "Delfi" publikas simpātiju balvu un "Rīgas namu" īpašo balvu.

Pēc filmas noskatīšanās skolēni rakstīja savus viedokļus, kuros izskanēja gan pozitīvas, gan negatīvas piezīmes, bet kopumā skolēni bija gandarīti par redzēto, jo iepazina tēloto laikmetu, kad ikdienā bieži neaizdomājamies, cik ļoti konkrētu mūzikas estētiku veidošanos būtiski ietekmē apkārt esošā vide, idejas, bailes un citi ar mākslu nesaistīti aspekti.

Spēlfilmu skolēni apmeklēja projekta "Latvijas skolas soma" ietvaros.

2019. gada novembris

20.-22.11.2019 programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas Purvciema vidusskolas 10.-11.klašu skolēniem tika novadītas ekskursijas par valsts pārvaldi un varu Latvijā.

Ekskursijas maršrutā dalībnieki guva izpratni, kā organizēta vara Latvijā, kādi uzdevumi ir valsts un pašvaldību iestādēm, redzēja pārvaldes institūciju ēkas, kā arī caur stāstiem un vēsturiskiem notikumiem uzzināja par ēkām - arhitektūras un vēstures pieminekļiem Vecrīgā un Rīgas centrā, kurās atrodas ar valsts un pašvaldību varu saistītas institūcijas (Valsts prezidents, Saeima, ministrijas, tiesu vara, Rīgas pašvaldība, u.c.) vai kuras saistītas ar valsts varas attīstību. Ekskursijas laikā bija jautājumu viktorīna un spēle. Skolēni uzzināja dažus jaunus interesantus faktus, piemēram, ka
- Agrāk tikai reizi gadā, septembrī no Rātsnama balkona tika nolasīti jaunākie likumi.
- Rīgas pilī kā Krievijas ģenerālgubernatora kancelejas vadītājs strādāja izcilais krievu fabulists Ivans Krilovs.
- Finanšu ministrijas ēka uzcelta uz veseliem trīs Vecrīgas senajiem kvartāliem.
- Agrāk Ministru kabineta (Tiesu pils) ēkas vietā atradās Ravelīna laukums un Mazais Vērmanes dārzs.
- Līdz ar Zemkopības ministrijas tagadējo ēku 1965.gadā tika plānots izveidot augstceltņu grupu un radīt Citadelē valdības centru.

Ekskursija par valsts pārvaldi bija labs ieguldījums skolēniem arī profesijas izvēlei, kuri savu nākotni saista ar politiku, jurisprudenci vai sabiedrības vadību.

2019. gada novembris

Projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros tika novadītas nodarbības “Es saprotu literāro daiļdarbu caur mākslu”. Šos pasākumus novadīja firma SIA P.N.R. (virtuālais planetārijs). Piedalījās 5., 6. un 7.klases. Nodarbību mērķis bija palīdzēt skolēniem iemācīties redzēt skaistumu sev apkārt un saprast mākslas nozīmi cilvēka dzīvē. Skolēniem bija iespēja iejusties situācijās, mācīt saprast tekstu caur jūtām, lai bērni mācētu saskatīt un izjustu skaistumu reālajā dzīvē.

Dažas skolēnu atsauksmes pēc nodarbībām: “Было интересно, захватывающе и круто. Узнал интересные факты об искусстве. Было бы здорово так учиться. Даже не думал, что на уроке бывает виртуальная реальность”.

Tādas stundas novadīšanas forma skolēniem ļoti patika.

2019. gada 29. oktobris

29.oktobrī 10.klašu skolēni projekta ,,Latvijas skolas soma" ietvaros kopā ar literatūras skolotājām R.Bonderi un V.Jēgeri apmeklēja Krišjāņa Barona muzeju, kur savas dzīves pēdējos četrus gadus pavadīja Krišjānis Barons (1835-1923). Muzejā bija apskatāma memoriālā istaba ar Dainu skapi (kopija) un šūpuļkrēslu, ekspozīcija par Kr. Barona dzīvi un darbu, kā arī šobrīd skatāma izstāde "Krustceles jeb sākums pirms sākuma”, skolēni varēja iepazīties ar unikālu videoierakstu krātuvi, kur filmu kadros redz pašu Kr.Baronu.

Ekskursijas laikā skolēni piedalījās muzejpedagoģiskajā nodarbībā "Dainu kārtošana". Nodarbības ievadā bija neliels stāstījums par Krišjāņa Barona izveidoto dainu kārtošanas sistēmu, vēlāk skolēni kārtoja latviešu tautasdziesmas pēc Krišjāņa Barona izveidotās sistēmas un piedalījās citās aktivitātēs.

2019. gada oktobris

Mūsu skolā projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros tika novadīti pasākumi “Latvijas ķīmijas attīstība”. Šos pasākumus novadīja firma Laboratorium.lv. Piedalījās 6., 8. un 9.klases.

Skolēni uzzināja par pazīstamiem zinātniekiem, fiziķiem un ķīmiķiem, kuri savā laikā dzīvoja un strādāja Latvijā (Fridrihs Canders, Pauls Valdens un Vilhelms Fridrihs Ostvalds). V.F.Ostvalds ir vienīgais Nobela prēmijas laureāts, kurš dzīvoja un strādāja Latvijā. Vīņš pētija ķīmisko reakciju ātrumu un faktorus, kas to ietekmē. Pasākuma laikā bija parādīti dažādi izmēģinājumi, kuri izraisīja lielu interesi skolēnu vidū, un bija uzdoti interesanti jautājumi.

Skolēni aizdomājās par to, cik ķīmija ir aizraujoša un interesanta. Cik atklājumu var veikt, jo ķīmijas procesi ir mums apkārt.

Skolēni uzzināja par to, ka Latvijas vārds ir ierakstīts pasaules ķīmijas attīstības vēsturē, pateicoties Nobela laureata Vilhelma Ostvalda atklājumiem.

2019. gada septembris

25. un 27. septembrī 11. klašu skolēni, noslēdzot Raiņa dzejas mēnesi, devās uz Raiņa un Aspazijas māju Rīgā, Baznīcas ielā 30.

Skolēni ar interesi noskatījās dokumentālo filmu par dzejnieku dzīves gājumu, radošo darbību, ieguldījumu Latvijas sabiedriskās domas attīstībā un kultūrā, guva apliecinājumu tam, cik būtiskas personības bija un joprojām ir Rainis un Aspazija Latvijai.

Skolā, mācoties rakstīt viedokļus, skolēni apstiprināja, ka muzeja apmeklējums būs viens no motivētājspēkiem Raiņa daiļrades apguvē.

Muzeja apmeklējums notika projekta "Latvijas skolas soma" ietvaros.

2019. gada 20. septembris

Š.g. 20.septembrī mūsu skolā projekta “Skolas soma” ietvaros norisinājās teātra izrāde “Sarkangalvīte”, kas iepriecināja 1. un 2. klašu skolēnus. Skolēni juta līdzi pelēkā vilka, mežcirtēja, vecmāmiņas un pašas Sarkangalvītes piedzīvojumiem izrādes laikā. Skolēniem bija lieliska iespēja palīdzēt gan Sarkangalvītei, gan mežcirtējam, lai uzvarētu neganto vilku. Pēc izrādes aptaujājot skolēnus, varēja noskaidrot, ka skolēniem izrāde ļoti patikusi un gaida, kad būs vēl iespējas vērot un just līdzi šāda veida izrādēm.

2019. gada 21. maijs

2019. gada 21. maijā 6. klašu skolēni sadarbībā ar ekskursiju uzņēmumu "Prima Tour" apmeklēja fantastisko kvestu projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros.

Sākumā skolēni aizbrauca uz VEF kultūras pili, kur apskatīja gan pašu pili, gan VEF rūpnīcas interaktīvo muzeju, kas ar laika mašīnas palīdzību aizsūtīja skolēnus uz pagātni! VEFā bērni sadalījās komandās un izpildīja pirmo kvesta uzdevumu.

Pēc tam skolēnu komandas aizgāja pētīt šauras Vecrīgas ieliņas, kur bērniem vajadzēja atrast interesantus arhitektūras objektus

Visi bērni bija ļoti ieinteresēti šajā pasākumā un labprāt gribētu piedalīties vēlreiz šajā projektā.

Fotogrāfijas ŠEIT